我笑了笑，没点头也没摇头。

“既然你来到了霍格沃茨，”她说，“那么说明你有魔法天赋，也有足够的能力。这一点上你不比其它学生差，请你一定要有自信心。”

我点头附和她的话。

“因为你的特殊情况，我作为你的院长，做了个决定。”麦格教授终于切入正题，“你上课的时候，派一名没课的高年级学生陪你一起上课，算是给你的额外帮助。一堂课学生太多了，教授可能顾不到每一名学生的具体情况，而你如果无法出声又容易被忽略，有人特意关照你会安全容易得多。你觉得呢，迪斯洛安小姐？”

我眼角一跳，拿出纸笔写起来，“同院高年级学生吗？”

“当然，”麦格教授说，“具体学生你的级长会安排的，保证每节课都会有人陪你一起。如果有什么需要帮助的，随时找你的级长珀西韦斯莱，也可以随时来找我。”

“教授，请问我大概要多久才能学会无声咒呢？”我写道。

“迟早会的，”麦格教授说，“有些很有天赋的巫师在二三年级就能使用无声变形咒了，我还听说过曾经有人在一年级就尝试成功的——对自己要有信心，迪斯洛安小姐。”

也就是说一年级期间我还不能光明正大用咒语？这太不方便了。

我皱着眉头继续写，“教授，我想尽早学会无声咒，所以请问，我能和高年级一起上课吗？你知道的，我想尽早学会魔咒，而不是什么也做不了。”

我必须给自己创建一个能光明正大用无声咒的原因，比如和高年级一起学习额外课程。麦格教授一定会觉得是我勤奋刻苦才学会了无声咒，而不是其他值得怀疑的原因。

“高年级？”麦格教授吃了一惊，“这对你来说会不会太难了？”

“就算听不懂，也算是培养人际交往能力啊，”我做出羞涩的表情，羽毛笔划的飞快，“我一直都很内向，但是也想和大家多多交流……”

我内心给自己的厚脸皮打了个满分。

“好吧，迪斯洛安小姐，”麦格教授说，“但是年级过高所学的内容对你来说也许会有点危险。那么，你就跟格兰芬多二年级一起上课吧——在你有空闲时间的时候，想去就去吧，我会和教授们说明情况的。”

她拿起一张空白课表，用魔杖敲了敲它，于是上面显示出两种字迹——黑色的是我自己的课，红色的是我没课时可以上的二年级的课。

我站起来接过课表，朝她鞠躬道谢。

在这座城堡的生活，正式开始了。

日常课程（最后附原创配角人设）

日常课程

（——好好学习天天向上。）

下午我和爱丽丝一起去上黑魔法防御课，那七本厚厚的精装书坠着我们的书包直往下沉，但是爱丽丝一脸兴奋。

“我好激动，”她小声说，“我真想问他要一张合影……但是我不敢和他说话……”

我笑着看她（这已经是我的基本表情了，我尽量使它显得真诚并丰富）。

“真不知道第一节 课他会讲什么，我好期待。”爱丽丝说。

“——我觉得他会把书里那些本领都展示给我们看！”走廊后面一个人赶上来和我们并排走，我看了她好几眼才想起来这是格兰芬多新生中看起来最活泼开朗的一个——这次格兰芬多新生中有四个女生，按姓名排，我和爱丽丝一间寝室，她和金妮韦斯莱一间。

“你好，迪斯洛安，”她极其自然的自我介绍，“我叫罗丝劳伦斯。昨天我们三个女孩都互相认识了，但是缺了你——不过没关系，现在我们认识啦！”

热情的自来熟，我给她下定义。

“金妮说有东西落在寝室，回去取了——希望她赶得上上课铃。”罗丝用手指绕着她黑色的卷曲长发，“她一定不希望错过洛哈特教授的每句话。”

等我们走进教室，金妮才气喘吁吁赶上来。“哎哟——我没错过什么吧？”

“我真希望你没错过上节课。”一个生硬的女声从后排传来，是头发凌乱一脸不高兴的格兰杰。

“赫敏！”金妮高兴的打招呼，“你怎么在这儿？”

“我也要上你们这节课，”格兰杰转向我，“嗨，又见面啦，这节课我陪你上——我向珀西申请了你周一和周四的两节黑魔法防御课的陪同——正好我们的课是连在一起的，上完我的课就是你的课。”

“他的课怎么样？”三个女孩都围上去打听。

“应该……挺好吧，”格兰杰一脸犹豫不决，“你们还是自己判断吧。”

我们在第一排坐下来，格兰杰坐在我旁边。

“教室怎么显得乱糟糟的？”我递过去一张纸条。

“上节课我们学的是康沃尔郡小精灵，它们差点把教室拆了。这已经是请麦格教授修复过的了。”格兰杰递回来的纸条。

“洛哈特教授教了什么？”再递过去。

她的纸条还没递回来，洛哈特教授就匆匆走